从小做好孩子的情绪管理
当朋友来家里玩时，宝宝总是很害羞，看见陌生人会一个劲地不知所措，或者一副耍赖的模样;和别的宝宝一起玩，也舍不得把玩具和他们分享，父母可能会伤透脑筋，不知道宝宝这样的态度，长大后是不是会改变?看着这个小心肝宝宝，不知道这时候和他讲理是不是有用?父母应该如何从小建立宝宝的人际关系，让他从小是个人见人爱的小人儿?
一、培养高情商的宝宝的重要性
现在的家庭形态，父母普遍生得少，所以每个孩子都是父母手心里的宝，但是不少家庭的独生子女或是家中的第一个孩子，家人常会有过度保护的状况。
宝贝世界托儿所园长廖丽文指出，现在的社会竞争大，培养一个能适应环境、和他人相处愉快的孩子是非常重要的事。
培养孩子的情商能力，高学历未必是重要的条件，孩子若有创造力、懂得和人轻松相处、能容忍高压力，就较能适应多变的社会环境;再者，孩子若是闹脾气或情绪不佳，父母当下的教养态度，是影响孩子人格形塑的关键。
二、父母的教养态度对孩子的影响
孩子的个性，是父母一点一滴、潜移默化塑造而成，0-1岁的孩子，父母不要以为他不懂，就不用教他，专家举了几个父母教养孩子应注意的原则：
1、从习惯中建立教养模式
例如有些孩子想要玩具，就只会不停哭泣，让大人就近抱他后，猜测再直接拿玩具给他。
若孩子只是完全依靠他人满足需求，当这样的模式建立后，孩子可能会自动类推，认为只要哭闹父母就会满足自己的需求，自己则可以不费吹灰之力，得到任何东西，这样会影响孩子自我探索的动机，严重的话可能会造成发展迟缓的状况。
2、孩子的个性和照顾者易相近
0-3岁的孩子正是个性形塑的时期，照顾者若是个性温柔平和，孩子的个性也会较稳定;反之，则个性较急躁。
3、孩子的气质会转变
针对气质理论，专家指出，孩子在三岁前后，气质仍会再转变，父母应当把握这段时间，给孩子较好的教育环境。
4、常和他人接触
不少父母害怕孩子会被传染疾病，不敢带孩子出入公共场所，但这是个群体的社会，孩子从小就需要和他人互动，接触不同的社会环境，孩子不会怕生、认知学习能力也会因而提升。
所以孩子四个月大后，可以偶尔带孩子去公园、百货公司、亲子馆玩，或者邀请朋友进行家庭互访，让孩子多和他人互动，这能增强孩子的语言沟通和社会人际关系。
其实父母只要注意孩子互动时的周边环境安全，就不用太在乎孩子不小心受伤、弄脏衣服或偶尔有挫折，给孩子独立自由的探索空间，孩子会成长得较快(但出门前，要注意孩子的身体状况，且尽量不要带孩子到密闭的空间去)。
5、懂得和他人分享
不少家中的独生子女，父母都会尽自己所能给予一切，但是孩子却不懂得和别人分享，所以父母在孩子成长过程，最好能特别注意这个问题，适时教导孩子“舍”、“得”。
6、主动告知不适当行为
孩子在和他人的互动中，若出现不适当的行为，如耍脾气、打人、抢玩具、父母应主动告知孩子，不要认为孩子还小，就任他为所欲为，最好能适时教导他正确的态度，建立明确的价值观，从小就和孩子讲道理。
教孩子应注意以也几个重点：
A、机会教育：孩子在互动过程中，有危及他人或自身安全情况，如拿火柴、刀子、剪刀等，父母必须及时给予明确纠正，并解释原因，千万不能忽视不理。
若孩子只是反射性的哭闹，父母可以慢慢开导，或者让孩子自行发泄情绪。
B、维护孩子自尊：但若孩子在公共场所或客人来时犯错，父母可以带孩子到特定的地点再纠正或处罚，如百货公司楼梯间、书房，以维持孩子的自尊心，也让宝宝知道就算在公共场所或他人来时，也不能逾矩。
C、提升孩子的同理心：父母要试着了解孩子不当行为的原因，同时表达父母的感受，以提升孩子的同理心，如告诉孩子，“别人都在看我，为什么没办法把你带好”，孩子会较注意自身言行。
7、给孩子正面积极的信息
父母在教孩子的过程中，应尽量以正面的语言、情绪去教孩子，让孩子乐观地面对外在环境或其他，如：告诉孩子：妈妈要上班，你乖乖待在奶奶家，姐姐会很爱你，妈妈晚上就会来接你。
给孩子十足的信心。
云南睿思幼儿园座落于繁华热闹的昆明官南大道65号福达路口，幼儿园建筑面积4500平方米。
中国古典式建筑，园内石山、瀑布、小桥、庭院、阁楼、戏台。
古朴典雅、独具特色的人文环境及全脑潜能开发的特色，强大的师资队伍和管理团队赢得了家长们的高度信任和支持，目前，睿思幼儿园已成为尚基睿思教育集团的师资培训基地和管理团队的摇篮。
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